北部地區縣市高中職學校
新北市高中
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國立高中 |
華僑實驗高中 |
泰山高中 |
板橋高中 |
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新北市 市立高中 |
丹鳳高中 |
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新北高中 |
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新北市 私立高中 |
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新北市高職
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公立高職 |
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市立新北高工 |
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新北市 私立高職 |
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新北市專校 |
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台北市高中
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台北市 公立高中 |
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台北市 私立高中 |
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台北市高職
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台北市 公立高職 |
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台北市 私立高職 |
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基隆市高中職
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基隆市 公立高中職 |
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基隆市私立學校 |
明星國小 明星國中
永康vip文理教室暑期國小數學班火速搶位中
永康vip有來自基隆及北市敦化、金華、龍安、國語實小、市教大附小,新生,明湖,博愛等明星小學學生
99年台北市額滿小學 新生博愛南港文化國小等4校 依設籍先後順序審查入學資格
台北市教育局公布第一階段額滿學校14所，其中博愛、新生、南港、文化國小等4校，因設籍學生數超出學校可容納人數，將在20日至26日辦理優先入學資格審查。
教育局表示，99年額滿學校中的健康、敦化、金華、龍安、國語實小、市教大附小、力行、志清、萬興、明湖國小等10校，因設籍學生數與可招生數相近，不辦理入學資格審查，只要是今年4月25日前設籍於該學區內的學生，都可順利分發入學。
但博愛、新生、南港、文化國小等4校，則依學生設籍先後順序，審查入學資格，教育局將在14日以限時掛號寄發「額滿學校資格審查通知單」。
教育局國教科華表示，公立國小額滿學校班級人數與去年相同，新生每班平均達32人，教育局就會公告為「額滿國小」。
國教科提醒，區公所及額滿學校下月8日、9日同步公布學童入學名單，凡分發額滿學校，逾期未報到者將視同棄權，並由區公所逕行改分發。
| 明星小學夯 周邊房價700萬起跳 | |||
| 內容 | （中央社記者林沂鋒台北31日電）房仲根據台北市額滿17間國民小學名單，調查房價行情發現，家長若要在附近購屋讓子女擠進明星小學，以大安區新生、金華、國北教大附小門檻最高，平均進駐要700萬元起跳。 最貴氣的學區非信義區的博愛國小莫屬，計劃區內至少要每坪單價新台幣80萬元起。想要當名校學生，還真不容易。 住商不動產企劃研究室主任徐佳馨表示，台北市額滿的17間國小，都因其教學特色而受到家長青睞，如新生、健康、文化等國小的雙語教學；力行、博愛、國北教大附小等校的優質師資；金華、民生、建安等國小具有悠久歷史，長久的口碑與風評讓這些學校成為家長眼中的首選，連帶讓房價成為區域不敗。 她說，綜觀各行政區，在文山、內湖、北投3區的家長最幸福，想住在名校學區，每坪單價2字頭仍有機會，雖然屋況差了些，但可以兼顧荷包與孩子前途，算起來是不錯的買賣。這3區相較於其他區域，外來客少，多為區域內自住型居多，房價也較為穩定。 其他區域就沒那麼幸運了，徐佳馨說，例如大安、信義、中正、松山這些區域的名校，父母就得有心理準備，單坪價格都在45萬元以上，讓許多家長退而求其次選擇套房，但除了敦化國小周邊還找得到500萬元的套房，其他區域動輒600萬元起跳，對家有學齡兒童的父母來說是一大負擔。 徐佳馨表示，購買這類學區套房仍有好處，除了銀行願意給予較高成數的貸款外，其轉手性強，相較其他區域產品更有爆發力，都是學區產品吸引家長們前仆後繼，爭相購買的重要原因。 |
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99第二次基測題目及答案連結
預定提供時間99/7/11 下午
預定99年第2次國中基測題目及參考答案下載 99.07.11
預定99年第2次國民中學學生基本學力測驗試題暨參考答案下載 99.07.11 提供連結
http://www.bctest.ntnu.edu.tw/
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●下載方式：
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| ●下載參考答案： 參考答案 ●下載測驗題本： 寫作測驗 國文科 數學科 英語科 社會科 自然科 試題說明 |
| 99第一次基測題目及答案下載 |
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報名vip國一先修班送國一新生入學題庫 遇到題目 找出關鍵字 見題反射 99永康vip數學 理化單科二衝班 2392-7654
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【聯合報╱記者薛荷玉／台北報導】
國中基測快登場，國文程度不佳的考生還有得救嗎？補教老師楊墨建議考生，可把握考前一個月衝刺，熟讀各版本中共通的文章，多做題目；應考時，閱讀測驗要先看問題問什麼，再回頭讀文章、找答案。
今年是九年一貫課程採用改版新課本出題的第一屆，考生心中不免忐忑，但楊墨說，國文科的題型、重點應該都與往年相近，且考綱不考本，熟讀一本即可。
哪些文章最易出題？楊墨分析，各版本都有的文章，考得最多，如五 柳 先生傳等；此外，有關文化史、文學史的題目，如文學運動等，近年來也出得很多。
知名作家如唐宋八大家、司馬遷、班固等作家生平、文章、典故，也是出題的大熱門，「想到鵝，就要聯想到王義之；鱷魚要想到韓愈；梅花想到林和靖；菊花想到陶淵明等。」楊墨說。
在答題技巧部分，楊墨建議，要先看「問什麼」，再回頭看文章，可避免浪費時間，儘快找到答案；且議論文的重點常開門見山，在文章一開頭處，抒情文的感情發揮往往留到最後。
很多程度中上的學生，往往最怕白話文的閱測，感覺每個答案都很像；楊墨說，有些學生看到文章中提到《海角七號》，就直接用自己看電影的感覺答題，這是不對的，應從文章中找線索；且平日多練習閱測，就能掌握答題的模式。
補教老師也提醒學生，不要想太多，不要鑽牛角尖，因基測考題排序由易到難，國文前面的十幾題通常很簡單，若遇到有些模稜兩可的選項，就按直覺去選，不必想得太複雜，否則反而會敗在簡單題目上。（系列一）
99基測衝刺》作文每天練貴精別貪多
【聯合報╱記者薛荷玉／台北報導】
應付一個月後的基測作文，現在就要開始準備「武器」。台北市明湖國中 國文 老師施教麟建議，考生可先寫好3-5則有關自己、或國際社會的短文，每則250-300字，臨場時就可視作文主題穿插運用。
什麼樣的短文最「多功能」？施教麟指出，如寫美國總統歐巴馬的選戰主題「Change」，就可應用在奮發向上的文章；寫王建民可引伸到面對困境、信心不足時該怎麼辦；寫看電影《送行者》的觀後感，可延伸應用到生命教育、職業不分貴賤、尊重他人等多主題。
短文也可寫自己經驗，如參加歌唱賽、與爺爺相處、學校打掃、跟媽媽吵架的小故事。篇幅不必長，或可請老師指導潤飾，讓文辭更優美，運用在基測作文時，產生加分作用。
有些作文程度不佳的學生會背一篇別人的文章，無論什麼題目都照抄上去，但因文不對題，得分多半極低；施教麟認為，用自己的筆來寫自身的故事，才能做到「自然融入」。
多數考生讀書計畫都排得很緊，不可能每天練習作文。但施教麟建議，仍要維持寫作的習慣，即使每天只寫一段40個字都好，不要中斷。每隔10天應比照基測規定，花50分鐘寫一篇至少5百字的作文，熟悉考試的手感。
由於作文稿紙要經電腦掃描後，才交老師閱卷，施教麟也建議，平日最好先練習把寫過的稿紙掃描一次，看看墨水會不會太濃或太淡，下筆會不會太輕，字體是否太大或過小，「如果根本看不清你寫什麼，給分一定不會高。」（系列二）
99基測衝刺》英語背千字表掌握基本文法
【聯合報╱記者張錦弘／台北報導】
英語是基測最易拿滿分、卻又是錯一題扣最多分的科目，補教老師建議，考前應熟背千字表，以3-6冊為複習重點，勤練考古題，注意excuse（原諒、藉口）等多種詞性的多義字，及附加問句、祈使句、時態、代名詞等必考基本文法。
補教老師茅世宗分析，基測約45題，第一部分是較簡單的單題，考文法和單字，約17-18題，第一題常是看圖題，如去年第一次基測考從購物單判斷買的是水果；二次基測考從四種標示價目的商品，答哪個最貴，只要知道夾克英文是jacket，就會答。
他說，基測不考課外單字，要熟背教育部公布的千字表及動詞變化，但不能光背單字，還要熟知用法，如錯誤是mistake，犯錯是「make a mistake」；常考「一字多義」的單字，如change兼有改變、零錢之意；letter是字母，也是信；park是公園、停車。
至於文法，不會出太艱深的，主要考基本文法，如時態每年必考，包括現在與現在進行式、過去與過去進行式、現在完成式、未來式等六大時態區分要搞懂，如過去式常會提到明確過去時間；現在完成式的時間較模糊，但句中會出現just（剛剛）等特定詞。
茅世宗指出，包括there is（有）的用法、祈使句用原形動詞、使役動詞、感官動詞、被動式、附加問句、代名詞、形容詞的比較級和最高級等文法也很常考。
基測第二部分是題組，考克漏字和閱讀測驗，去年兩次基測都各有11 個題組27-28題。通常前面 一兩 篇考克漏字，後面考閱讀測驗，取材很生活化，包括書信、日記、e-mail、廣告傳單、海報、節目單、時刻表、對話等。
茅世宗說，閱測文章比較長，但內容不深，考生一定要冷靜仔細看完題目再作答，通常會考全文主旨及細節，考生只要掌握人、事、時、地、物及如何等5W1H，答題不難。（系列三）
99基測衝刺》數學搶高分圖形題關鍵
【聯合報╱記者李承宇／台北報導】
「正確、速度、穩定」，台北市長安國中校長高敏慧提示基測數學科作答要訣。她指出，試題前20題比較簡單，是一定要拿的基本分，而較難的圖形題則是搶高分的關鍵。
高敏慧說，每年基測數學科的題目約在34、35題左右，平均下來，每個單元會出一題，所以每個單元的概念都很重要。一般而言，第1到15，甚至到第20題對中等程度的考生來說都是比較容易的題目，像是分數的加減、一元一次方程式、聯立方程式等，只要稍微想一下就可以解出來，考生一定要從頭開始作答。
而幾何圖形的題目對學生來說比較難，高敏慧指出，全等三角形的性質、相似形是每年必考的觀念；另外像是圓的內心、外心概念，考生也要掌握，想要在數學科搶高分的學生，幾何圖形的題目是決勝關鍵。
臨場應考方面，高敏慧強調一定要掌握題目中的關鍵字，尤其是數字不要看錯。在面對冗長的題目時不要慌，「要耐心看完全部題目」，高敏慧說，基測題目往往為了要生活化，會有較長的敘述，其實考的觀念不難。
她舉例，甲豆漿店買三送一，乙豆漿店打八折，給考生一杯豆漿的單價後，要考生比較哪一家便宜。高敏慧說，其實這種問題在日常生活中都會碰到，觀念也不難，但是考生一定要有耐心把題目看完。
高敏慧強調，就算是在題目卷空白處計算也一定不能潦草。這不是為了美觀，而是確定自己算出正確答案之後「找得到」、「寫得正確」。她曾經遇過考生計算得很高興，但最後太緊張而找不到答案到底是哪一個；也有因為計算得太潦草，把「0」看成了「6」，明明算對了，答案卻寫錯。
多做考古題、有熬夜習慣的考生考前兩周一定要把作息調正常，高敏慧叮嚀，要以平常心面對基測數學科考試。她表示，基測預試時的通過率約50%到75%，換句話說，基測不會考太多艱深的題目，考生要謹慎應考但不必過度緊張。（系列四）
99基測衝刺》自然時事題偏重能源
【聯合報╱記者楊正敏／台北報導】
補教老師黎明指出，國中基測自然科時事題應會偏重在能源，如石油、天然氣、非碳能源、太陽能電池等。可多留意傳統電池、燃料電池等觀念。
但他指出，時事題若超出課本範圍，一般都放在最後題組，如曾考過臭氧層的氟氯碳化物，可從敘述中找到答案，反而好拿分。
有些題目敘述很長，考生一看到題目就緊張，建議可刪掉不相干的內容，例如：波麗士大人值勤時看到一輛摩托車以時速90公里 的速度闖紅燈，問加速度每秒多少公尺可以追上。其實「波麗士大人」這種看來很生活化的敘述，反而無法聚焦，應忽略掉。
台北市介壽國中理化老師吳美玲說，也可以畫出關鍵字，例如數字、單位等，會比較好答。
黎明建議考生最後階段不宜做太多題目，應把錯的題目再做一次。一錯再錯，代表觀念不清楚，曾有學生家長把錯的題目剪下整理成冊，讓學生問老師，成績進步很快。
他說，做太多題目，反射速度快，臨場考試易因看到某類題目，就直覺反應答題，可能答非所問而出錯。
吳美玲說，自然科每年考題近60題中，理化題目約占一半，雖然各版課本章節不同，但約在15章左右，平均每章考2 題。時事題不會出太接近考試時發生的事。
她建議學生，每天做20到30題左右的練習題，若時間不夠，10題也可。考試時要注意定理或定律適用的條件限制和範圍，注意「單位」的一致性。她提醒，與生活相關的考題內容較長，要有耐性仔細閱讀。（系列六）
99基測衝刺》統整章節理化融會貫通
【聯合報╱記者楊正敏／台北報導】
台北市介壽國中理化老師吳美玲說，準備基測整合概念很重要，自然科理化的準備重點應放在：基本觀念及定理定律的運用、讀圖讀表的能力、實驗裝置、過程，相關原理的理解及實驗結果的推理與運用。
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數學名師 講授小六最難懂的怎樣解題 未知數列式解方程式
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國小學習評量活動數學科試題
一、單選題：(每題3分，共計60分)
1. ( )小明有150元，五分之二的錢買書，剩下來的錢一半買玩具，小明共花多少錢?
(A)45元 (B)60元 (C)90元 (D)105元
2. ( )有一段繩子長40公分，如果要圍成正方形，則面積應該為多少平方公分?
(A)40 (B)50 (C)100 (D)160 平方公分
3. ( )1000×999-1000×998=? (A)1000 (B)990 (C)900 (D)9900
4. ( )7×(1.3-0.3×3)=? (A)21 (B)28 (C)2.8 (D)2.1
5. ( )距離0.22公里的兩地，在比例尺1:1000的地圖上，應該是相距幾公分?
(A)2.2公分 (B)22公分 (C)220公分 (D)2200公分
6. ( )用2個1，2個2共4個數字，任意取3個數字，問可組成多少個不同的三位數?
(A)4個 (B)5個 (C)6個 (D)7個
7. ( )時速70公里的汽車，8小時可以完成一段路程，若要提早1小時到達，請問該汽車的時速應增加多少公里?
(A)10公里 (B)15公里 (C)20公里 (D)30公里
8. ( )有一根木頭長6公尺，工人鋸5次，鋸出來的每段木頭都相等，請問每段木頭長多少公尺?
(A)1.2公尺 (B)1公尺 (C)0.8公尺 (D)1.5公尺
9. ( )有一塊圓形的比薩要分給12個人吃，每人吃的大小都要一樣，最少要切幾刀?
(A)12刀 (B)11刀 (C)6刀 (D)4刀
10.( )有72塊牛奶糖，90塊巧克力糖，每人得到的牛奶糖和巧克力糖要一樣多，最多可以分給幾個人?
(A)6人 (B)12人 (C)15人 (D)18人
11.( )小明和小英的錢原本比是2:5，但小英花了120元後，小明和小英的錢比變為2:3，請問小明和小英原本相差多少錢? (A)60元 (B)120元 (C)180元 (D)240元
12.( )100-98+96-94+92-90+88-86+…+72-70=? (A)14 (B)16 (C)18 (D)20
13.( )6,6,12,18,30,48,78,… ,請問依照這些數的規律，78的下一項應該是多少? (A)98 (B)108 (C)116 (D)126
14.( )正三邊形內角和180度，正四邊形內角和360度，正五邊形內角和540度，請問正十邊形的內角和應該是多少度? (A)1080度 (B)1260度 (C)1440度 (D)1800度
15.( )大圓半徑是小圓半徑的3倍，請問大圓面積是小圓面積的幾倍? (A)9倍 (B)6倍 (C)3倍 (D)無法確定
16.( )一塊梯形花園，上底長6公尺，下底長8公尺，高為4公尺，其中一半種百合花，一半種玫瑰花，請問玫瑰花所占的面積是多少平方公尺? (A)14 (B)24 (C)28 (D)48 平方公尺
17.( )一枚公正的10元硬幣有正反兩面，已知連續丟兩次都是出現正面，丟第三次時，出現正面或出現反面的機會，哪一個可能性比較大? (A)正面 (B)反面 (C)一樣大 (D)無法確定
18.( )在一個圓上的不同位置找4個點，可以連出幾條直線? (A)2條 (B)4條 (C)6條 (D)8條
19.( )從甲地到乙地，騎機車時速40公里需30分鐘，如果從甲地到乙地先騎腳踏車時速15公里，20分鐘後換騎機車，再經過15分鐘到達乙地，請問機車時速應該變為多少公里?
(A)50公里 (B)60公里 (C)72公里 (D)80公里
20.( )小明考試的科目有國文、英文、數學、社會、自然五科，已知國文80分，英文70分，社會95分，自然85分，數學要考多少分，五科平均才有82分? (A)75分 (B)80分 (C)85分 (D)90分
背後尚有試題 記得翻頁作答
二、填充題：(每格4分，共計28分)
1.小華在紙上將1~100的整數寫出後，先擦掉2的倍數，再擦掉3的倍數，最後再擦掉5的倍數，請問這張
紙上所剩下的數中，最小的質數為 。
2.一個石頭丟進一個裡邊長12公分，寬8公分，高15公分的長方體容器中，已知水位從5公分上升到8公分，
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2公分 |
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5公分 |
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7公尺 |
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3公尺 |
則這個石頭的體積為 立方公分。
| ‧ | 基測衝刺─地科／氣候熱門 考過順向坡 | 聯合新聞網 | 2010/05/11 | 0 | 41 |
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| ‧ | 基測衝刺─生物／環境議題年年必考 | 聯合新聞網 | 2010/05/10 | 0 | 780 |
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| ‧ | 基測衝刺－物理／了解公式動手做 | 聯合新聞網 | 2010/05/08 | 0 | 623 |
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| ‧ | 基測衝刺－作文／多背好句靈活用 | 聯合新聞網 | 2010/05/08 | 0 | 601 |
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| ‧ | 基測衝刺─化學／熟讀定義 多練習 | 聯合新聞網 | 2010/05/08 | 0 | 595 |
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| ‧ | 99基測百分百／地理科（三） | 教育廣播電台 | 2010/05/07 | 0 | 187 |
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| ‧ | 基測衝刺－自然／火山灰、走山易考 | 聯合新聞網 | 2010/05/07 | 0 | 694 |
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| ‧ | 基測衝刺－數學／破題 考什麼觀念先抓出來 | 聯合新聞網 | 2010/05/07 | 0 | 983 |
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| ‧ | 基測衝刺－自然／先寫有把握的題目 | 聯合新聞網 | 2010/05/07 | 0 | 590 |
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| ‧ | 基測衝刺－自然／練考古題 從錯誤中學正確觀念 | 聯合新聞網 | 2010/05/07 | 0 | 961 |
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| ‧ | 99基測百分百／理化科（三） | 教育廣播電台 | 2010/05/06 | 0 | 20 |
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| ‧ | 基測衝刺－寫作篇／考前練短文 我手寫我心 | 聯合新聞網 | 2010/05/06 | 0 | 798 |
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| ‧ | 基測衝刺－歷史／從阿凡達看原住民 | 聯合新聞網 | 2010/05/06 | 0 | 1226 |
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| ‧ | 基測衝刺－地理／注意走山、沙塵暴 | 聯合新聞網 | 2010/05/06 | 0 | 680 |
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| ‧ | 基測衝刺－公民／理解專有名詞與觀念 | 聯合新聞網 | 2010/05/06 | 0 | 840 |
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| ‧ | 基測衝刺－國文／句型修辭 投資報酬率高 | 聯合新聞網 | 2010/05/05 | 0 | 1036 |
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| ‧ | 99基測百分百／數學科（七） | 教育廣播電台 | 2010/05/05 | 0 | 347 |
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| ‧ | 基測衝刺－數學／定心！複習考古題 | 聯合新聞網 | 2010/05/05 | 0 | 611 |
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| ‧ | 基測衝刺－數學／滿分！他們這樣拚 | 聯合新聞網 | 2010/05/05 | 0 | 1032 |
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| ‧ | 基測衝刺－數學／把握前15題 較簡單、易得分 | 聯合新聞網 | 2010/05/05 | 0 | 1026 |
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| ‧ | 基測衝刺－英文／熟記千字表 慎答陷阱題 | 聯合新聞網 | 2010/05/04 | 0 | 853 |
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| ‧ | 基測衝刺－英文／小心一字多義 | ||||
英文
基測英語較易拿滿分，但以往只錯一題，就扣 5-6 分，疏忽不得。應熟背千字表，勤練考古題，以 4、5 冊為複習重點，加強最常考、最易出錯處，注意 park (公園、停車) 等多義字，及被動式、附加問句、祈使句、感官動詞、代名詞等必考基本文法。
往年基測分為兩大部分，第一部分是單一題目，考文法和單字，去年第一次基測共 18 題，第一題往往是簡單看圖題，如去年要考生看圖回答有一隻鳥在腳踏車上唱歌。第二部分則是題組，考克漏字和閱讀測驗，去年共 10 個題組 27 題。
基測不會考課外單字，一定要熟背教育部公布的千字表及動詞變化，尤其要注意「一字多義」的單字，如 change 是「改變」的動詞兼名詞，也有「零錢」的意思；前年考過 letter ，有「字母」及「信」兩種意義；去年考停車的動詞 park ，當名詞則是公園。
至於文法，可根據歷年考古題，歸納出常考重點。使役動詞、感官動詞、被動式、附加問句、代名詞等，是每年必考重點，如 see、hear、watch 這類感官動詞，後面的受詞，若採用原形動詞，代表看到或聽到一個完整的動作，若採用加上 ing 的現在分詞，則代表一個正在進行的動作。
再例如動詞同樣在句首，使役動詞 (let、make、have 等) 的受詞後面，要用原形動詞，如 make her cry (讓她哭) ；若是以動名詞片語當主詞，後面要用第三人稱的動詞，如 studying hard is important (用功讀書很重要) 。
閱讀測驗方面，常考代名詞 (it、they、one 等) 指涉的人事物，一定要把題目看完、看清楚再作答。
基測喜歡取材日常生活，特別偏好書信、日記、e-mail、簡訊等應用文，如前年引用一篇日記，描述主角期待到某島嶼度假，但一到當地就變天，要考生根據那幾天的晴雨表，判斷主角何時到達這個島。去年還考寫給外國筆友的信、給祖父的 e-mail 等。
基測也常出現廣告傳單 (去年考度假島景點介紹) 、菜單、交通時刻表、電視節目時刻表等圖表題，如去年考一對長得不是很像的男雙胞胎，要考生選最接近這對雙胞胎的圖，有些人誤選兩個一模一樣的圖，答案是一胖一瘦。
去年還出現一題看圖題，畫出 Jones 住家附近不同的商店、營業時間以及休店日，問不同時間可到哪家商店購物，答案都在圖中。
基測英語科題目一向中間偏易，仔細看完題目，答案往往很簡單，太過鑽牛角尖，反而會選錯答案。考生可上基測網站 www.bctest.ntnu.edu.tw 下載歷年考古題。
數學
今年基測數學科的計算型題目比例可能增加，但並不會太複雜，大部分題目一、二個步驟就可解出；而圖表題也有愈來愈多的趨勢，數量與圖形配合的題型也是考生須留意的重點。
由於這次基測考試內容是根據九年一貫課程正式綱要，增加了不少暫綱所沒有的計算內容，要注意二次函數、因數分解、一元二次方程式等計算題型。強調計算題多很簡單，一、二個步驟就可以解出來，不會有太繁瑣的計算。
基測題型「簡單、活潑、創意」的趨勢不會變。最近地球暖化議題受矚目，這類與生活、時事相關的議題也可能出現在考題中。比如說：美國去年二氧化碳的排放量約 6 億噸，題目可能會問，「如何以科學記號表示『6億』這個數字？」
近年基測圖表題愈來愈多，考生要多加強圖形判讀的能力；而數量與圖形配合的題型考生也應留意。例如，甲乙兩人百米賽跑，甲抵達終點後，乙還差 20 公尺，試問甲要讓乙多遠，兩人才能同時抵達？類似題目可以用畫圖的方式解題。
距離基測的時間所剩不多，考生最後衝刺階段應多做題目，每天可以固定練習 50 題，但是不要只做某個老師出的題目，或單一補習班的題型，應該多找各種題型讓自己習慣新題目、新題型，上場時遇到陌生的題目才不會慌。也建議考生嘗試用兩種以上不同的方法解題，訓練自己各種解題的技巧。
臨場應試時，「題目閱讀能力」很重要，考生要練習能很快地讀懂題目，瞭解「這個題目是要考我什麼觀念」，用最簡單、有效率的方法找出答案。
每年基測數學科約有 33 題，但前面二十幾題並不難、很好拿分。考生一定要預留驗算時間平均六題十分鐘，把所有題目再算一遍。
社會
社會科包含歷史、地理與公民科，約考 63 題。 97 年國中基測是一綱多本第四屆，題目秉持「考綱不考本」，雖然目前「一綱多本」與「一綱一本」爭議不斷，但暫時不會影響出題方向。讀通觀念，比背熟各家版本來得有用。
社會科命題形式靈活，範圍包含核心概念、學科統整能力與生活時空環境。像是 95 年基測考清領時期人口金字塔圖，結合渡台政策考人口金字塔變化； 96 年則出現農作物傳播到世界各地的時空示意圖，結合地理發現，考農作物原產地，這兩種圖形皆非課本所有，卻能測試同學綜合歸納能力。每年基測會出現六至七題綜合型題，觀念橫跨史、地、公民等單元，成為學生爭取第一志願的決戰關鍵。
歷史科的跨時代綜合比較，與跨空間區域交流，是考生容易丟分的部分。提醒考生要跨冊、跨課理解，例如台灣國際競爭時期與外國地理發現的關連，以及日本統治時代與中國八年抗戰的比較。
各冊重點命題包括：
台灣篇：因為政府徵收卑南遺址，史前文化的新石器時代將是命題重點；兩岸三通議題正熱，可能會考國際競爭時期荷蘭人開發、台灣開港、以及日據時期建設；胡蕭會互動及開放直航，因此政府遷台後的兩岸軍事、外交內容也會成為命題焦點。
中國篇：春秋戰國、魏晉南北朝以及宋元時代，這幾個年代因為政治局勢混亂，是考生比較頭痛的單元，要釐清時代順序及演變。依照慣例，會出兩、三題清末到民初的題目，必須注意戰爭、條約與運動的始末。命題老師最喜歡出社會變遷、經濟發展以及中西文化交流歸納比較相關的考題。
外國篇：北京奧運即將開幕，應多注意相關的希臘、羅馬文化。另外，藏獨人權議題的持續高漲，可留意與民主政治相關的英國光榮革命、美國獨立革命與法國大革命等內容。而共產政權發展，例如蘇聯成立，冷戰時代的開始與結束，兩次大戰與戰後局勢也可能成為命題重點。
建議學生多做考古題，熟悉出題形式，掌握觀念應用，並做跨冊、跨單元的整理歸納、綜合分析，就能熟悉考試題型，在基測中先馳得點。
另外，受到美國次級房貸的風暴及石油飆漲影響，今年基測可能出現地理與公民的綜合考題，他舉例，結合地理科中二、三級產業經濟發展與公民經濟篇，可以變化出新題型。
地理科考題著重概念理解、地理資料分析與圖表照片判讀，建議考生複習考古題中的圖表與意義。公民科測試考生判讀新聞能力，要留意時事。
地理科的台灣篇中，要注意經緯線、時區、人口結構等圖表。最近熱門的大陸房地產富豪團參訪，與都市化議題相關，也可能出現相關考題。高捷通車，則可能會考工業區位及交通資訊等。
中國地理則應留意等高線圖、等溫線與氣溫雨量圖等概念，中國經濟發展、都市化與二、三級產業等也很重要。時事議題如環境保育、兩岸三通、藏獨事件等，可能會從青藏、華中與華北等區域中出題。
外國地理歷年命題比率較低，要注意的是東歐科索沃獨立、美國、金磚四國中的印度。全球暖化議題加溫，可留意擁有熱帶雨林的巴西，以及境內有大片冰山的北歐、北美與南北極等區域。
公民科命題重點在政治方面，立委選舉單一選區兩票制及政黨輪替，選舉原則、政黨政治以及利益團體可能出題，同時應注意台北縣升格為直轄市的議題，釐清中央地方政府的組織與職權。前陣子落幕的新內閣人事案，也是命題焦點，可能會考行政院的職權及執掌。
法律方面有不少與時事相關的內容，包括民法繼承編修訂，登記生效的結婚新制，藝人酒駕相關罰則等。準法務部長王清峰，拋出的廢除死刑議題，也會使刑法與刑事責任成為命題焦點。
經濟方面要注意與物價上漲相關的主題，如機會成本、供需法則、經濟循環流程圖等。次級房貸風暴相關的貨幣與交易、國際貿易，油價攀升，政府經濟功能單元中的能力負擔原則、受益原則等也可能出現考題。「消費者債務清理條例」上路後，投資理財單元也可能是命題重點。
社會篇與文化方面可能會考與國民年金有關的社會福利政策。社會變遷、文化層次、科技倫理與大眾傳播媒體功能等要留意。
社會科是基測的最後一科，考生容易心急想要早交卷，建議考生要沉著冷靜，看清楚題目，仔細判讀，不胡亂作答。
理化
基測理化科的題型很多都跟考生平常在做的參考書題目不同，考生若做習慣了考古題或補習班的題目，一看到就「反射性」地出現答案，在基測時反而不好；應該在考前這段時間多練習「陌生的題目」。
每年基測題目平均下來，各單元的分布差異不會太大。物理部分，考生須注意浮力以及壓力的概念；滑車運動、摩擦力，以及電的熱效應也要熟練。化學部分，飽和濃度、化學計量、有機化合物，以及電解質、酸鹼中和等是常考的單元。其中化學計量部分，莫耳數與質量的關係是考生一定要懂的觀念。
在時事題方面，喝電解水養生是前一陣子的熱門話題。電解水的過程中，正負極與水酸鹼性的關係值得留意。力學、運動學可能會出現與高鐵相關的題目；而最近石油價格居高不下，有機化合物單元關於石油提煉的聚合物可能也會出現。
在環保與節能議題上，太陽能、電池相關的部分考生也可以注意。而電價傳出調漲的聲音，電學中的熱效應部分也可能會出現在考題中。
現在很多學生都做太多考古題，往往一看到題目的開頭，就反射動作寫下答案；但是基測的題目愈來愈靈活，很多都不是參考書中會出現的題型。考生可以找一些平常不常做的題目的測驗卷，讓自己適應陌生題目的感覺，培養基測的臨場感。
在應考技巧上，建議考生第一遍就要看清楚題目作答，不要想說還可以看第二遍，以免浪費時間。題幹較長的題目，考生一定要耐心把敘述看完，至於一些課程延伸出的題目，考生可能並不熟悉，但是答案大部分可以在題目的敘述中找到，反而不難作答。
在時間掌握上，考生可以將作答時間分為三段。自然科大概有 58 題，平均三分之一的時間要做 20 題，而且一定要保留檢查的時間。
地科、生物
地科和生物是自然科重點，建議考生要好好做考古題，練習找出不熟的部分好好加強，且課本中有圖形和表格的部分，一定要看懂。
地科方面，有很多要背誦，不過國中基測考試至今，沒有只考純記憶的部分，因此仍然要加強理解，考生只要熟讀任一版本的課本就好，但一定要融會貫通。
天文和氣象是地科的重點，建議好好復習考古題，可以藉此發現不懂的地方，真正理解，且做考古題也會讓考生知道考題的趨勢。
課本中手繪的圖表都很重要，考生最好全部看一遍，而且了解圖表在講什麼，真正能「看圖說故事」，理解後，考試時候再看到圖表也不會怕。
注意表格和座標圖形等的重要性，生物的循環系統、維管束等一定要注意，地科部分的天氣圖判斷非常重要，包括地面天氣圖與衛星雲圖等。
課本中各單元的實驗是考題一大重點，考生要全部看過一遍，好好復習；至於生物必考題有養分與能量、光合作用、消化作用、酵素、運輸作用、遺傳、生物技術的實例運用、神經系統及內分泌系統等。
生物方面重要考題有細胞原理與構造、細胞分裂、有性生殖與無性生殖，以及生物五界分類等，尤其要注意分類的依據。
地科必考題有台灣的板塊及相關的岩石類別，此外還有地球自轉與公轉所形成的天體自然現象，高低氣壓、氣團與鋒面、季風與颱風；重要考題則有太陽系組成、地震及天氣圖。
相關時事方面，生物方面，地球暖化日益嚴重，要注意溫室效應形成原因；外來物種對本土生態的破壞，要注意食物網平衡變動的觀念。
地科方面，由於九大行星被國際天文聯合會 (IAU) 改定為八大行星，冥王星降格，和穀神、查隆及齊娜星同等級，可以注意一下。
地科方面只要關於台灣的部分，不論是地質、氣象及海流等，都是命題重點，該背的就要背；溫室效應、暖化等，很多科目都會談到，考生復習時跨章節及跨科整理，可事半功倍。
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99私中調查表 99.03 （以下資料來源為電話調查、學生家長訪問，若有差異以各校實際狀況為主） |
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學校 |
學費 |
伙食費 |
下課時間 |
分班狀況、特殊事項 |
延平 (9班)
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＊約五萬四 (含輔導、書本) ＊制服約9600
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1.自備便當 2.學校有四家廠商每天選擇付費 3.家長訂送 |
＊PM4:40-5:30放學 (作業未完成須留校)
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1.一學年一次分班 2.一班數理資優班 3. ＊髮禁:男平頭 |
復興 (7班) |
1.七~八萬(含教材) 2.制服約一萬五 |
中央廚房(一餐70-90元) |
1.AM7:20入校 PM5:00放學 2.PM6:00-8:00課程自由參加 |
英語實驗班、數理實驗班 (直升9年級上學期決定，考量前五學期平均和成就測驗) |
衛理 (6班) |
學雜費七萬多 |
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1.住校 2.二三四晚自習7:00~10:00
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1.一班平均43人 2. 髮禁:女(制服學號以上) |
華興 (7班) |
1.學費+食住:八萬五 3.制服費7千-八千 |
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PM5:00放學(可住校或通勤) |
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公告復興中學 私立復興英語營錄取名單 http://www.fhjh.tp.edu.tw/dispPageBox/JUNHP.aspx?ddsPageID=JUHP
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復興707李x宸 數學生物都100分 八年愛班張x媛數學理化都100分
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永康vip學生考上復興英語營過來人經驗分享
vip為學生量身訂作英語模擬幫助很大 家長再次感謝協助
2010英語活動營檢定標準
Standard:
The level of Gold Merit (Top 12 %) on all four parts (pr88) A+
The level of Silver Merit (Top 25%) on all four parts (pr75) A
English Ability: A+(pr88) 89.3 / A(pr75) 85.5
Speaking Ability: A+(pr88) 95.5 / A(pr75) 93.0
Language Ability: A+(pr88) 74.0 / A(pr75) 68.0
Reasoning Ability: A+(pr88) 94.0 / A(pr75) 90.0
考上復興英語營 實在並不容易由各項錄取分數可知一二
復興數學有專編講義
從英語營進來的往往程度比一般學生好
越高年級就會越明顯
不過直升的學生也不差
最後都是靠直升的前幾名加考進來的那些在衝刺的
升學率是如此創造
國中部大家都在補習
(學費八萬多,新生還要加一些雜支)
因為私立復興課程進度很快
惟有正確補習吸收才能名列前茅脫穎而出
本班有多位同學錄取私立復興國中部
其中有光仁小學 等多人 錄取私立中學國中部
Taipei Fuhsing Private School
Bilingual Department
2010 Spring Semester English Monthly Writing
1. Objective: To encourage more accurate use of the languages and to cultivate the
habit of writing paragraphs and essays
2. Managed by Bilingual Department
3. Method:
a) Topic: The topic for the following month will be announced at the end of
every month and shown at “Latest News” on school’s website.
b) Maximum number of words: None
c) Each student is allowed one entry per topic.
d) Format: Free (compositions, poetry or others)
4. Participants: All Bilingual Grade 1 and 2 students
5. Awarding:
Top students from each month receives Fuhsing diplomas and pins. Upon
evaluation, 1st place winners’ writings can be published in Fuhsing Magazine.
6. Judges: English teachers to be appointed by the principal
__
Monthly Writing for April
Time: From March 22, 2010 to April 19, 2010
You can choose the following topics:
1. Show and Tell experience
2. My Talents
3. A Book I’ve read
4. The environment I am in
5. People around you（family, teachers, classmates）
6. School Anniversary and Events
7. About Charity Bazaar
8. Exhibits and Displays（what’s your favorite ?）
9. Tomb-Sweeping Day
（1）Please give an appropriate title for your writing and there is no limit for the
number of words.
（2）Anyone interested in this activity, please see your homeroom teacher for the
writing paper.
（3）Hand in your writing
公告復興中學 私立復興英語營錄取名單 http://www.fhjh.tp.edu.tw/dispPageBox/JUNHP.aspx?ddsPageID=JUHP
2014 私立復興英語營
公 告
主旨：本校99 學年度七年級新生「學校重點發展特色」優先入學正備取名單公告。
說明：
一、下列優先入學正取生(備取生請等候電話通知)，應於下列指定的時間到校報到，
未準時報到者，以放棄錄取資格論，由備取生遞補。
(一)報到時間：99 年4 月24 日（星期六）上午9:00~11:00，請攜帶戶口名簿正
本(現場查驗須設籍台北市)、照片3 張，親自到本校辦理報到，並套量服裝、
繳交服裝費(男生15,525 元／女生15,575 元)。
(暑期輔導日期：99 年7 月26 日～99 年8 月20 日)。
(二)報到地點：本校慎思樓四樓會議室(臺北市敦化南路一段262 號)
二、「學校重點發展特色」之優先入學正取名單如下：(依申請序號)
A02 朱○○ A15 羅○○ A16 杜○○ A21 張○○ A33 羅○○ A40 谷○○
B02 廖○○ B07 陳○○ B17 葉○○ B22 黃○○ B24 高○○ B29 趙○○
B32 林○○ B40 葉○○ C02 陳○○ C06 申○○ C10 趙○○ C14 謝○○
C18 蘇○○ C37 曾○○ C38 許○○ C39 王○○ C43 鄭○○ D02 林○○
D04 黃○○ D06 應○○ D10 許○○ D11 郭○○ D27 陳○○ D36 徐○○
D40 蕭○○ E02 王○○ E04 王○○ E06 何○○ E14 李○○ E21 寇○○
E24 李○○ E27 謝○○ E38 張○○ E40 沈○○ F04 楊○○ F19 張○○
F26 周○○ F27 牟○○ F37 郭○○ F38 林○○ F39 謝○○ G07 周○○
G08 顧○○ G13 陳○○ G18 張○○ G19 倪○○ G20 賴○○ G29 林○○
G41 李○○ G42 潘○○ H03 陳○○ H11 黃○○ H13 曹○○ H21 林○○
H26 陳○○ H36 林○○ I22 曾○○ I24 艾○○ I32 蘇○○ J18 陳○○
J35 林○○ J39 楊○○ K03 楊○○ K08 李○○ K22 嚴○○ K25 盧○○
K26 林○○ K36 彭○○ L05 李○○ L09 田○○ L13 楊○○ L16 鄭○○
L19 顧○○ L27 王○○ L42 趙○○ 共計正取81 名
三、「學校重點發展特色」之優先入學備取名單如下：(依備取順序由左而右)
H25 徐○○ B08 張○○ D18 邱○○ D17 林○○ H34 劉○○ F28 張○○
A38 劉○○ 共計備取7 名
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公 告 主旨：公布99年度國小應屆畢業生性向評量成績。 說明： |
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1、各評量項目統計資料：
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| 2、優先入學名單公告 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3、個人評量成績如下：(請依試場查詢) 試場分配表
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公 告 |
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賀永康vip補習班 考私中學生江岱融,寒假數學密集班學生戴以德更以數學138分(滿分140)創紀錄等3人高分錄取延平 延平今年增額錄取正取181名最低分235分 備取須231分共43名 其中江岱融同學數學拿下120分高分 國文78分 英文53.5 總分251.5 戴以德 數學138分 國文84分 英文43.5 總分265.5 正取26名 沈欣儒 數學107分 國文74分 英文55.5分 總分236.5
99年度國小應屆畢業生報名性向評量人數共2258人,僅錄取145人,小班制vip學生即佔了3人,沒獲正取學生及家長不用氣餒國中三年的比賽才開始,好好規劃暑期先修課程 延平中學家長抽籤 請多準備子弟優異成績獎狀 抽籤的機率必定比考試上的機率來的大 抽籤抽中的機率約為20%-25%
四、「學校重點發展特色」優先入學之正取生名單如下：
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公 告 主旨：公布99年度國小應屆畢業生性向評量成績。 說明： |
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1、各評量項目統計資料：
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| 2、優先入學名單公告 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3、個人評量成績如下：(請依試場查詢) 試場分配表
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公 告
主旨：公布99年度國小應屆畢業生性向評量成績。
說明：
一、99年度國小應屆畢業生報名性向評量人數共2258人。此次性向評量為本校甄選重點發
展特色班的學生，所以命題方式不同於一般的評量，難度較高，以致學生的絶對
分數偏低，此為正常現象，請家長以平常心用相對分數看待。
二、邏輯推理評量滿分為140分、語文能力評量滿分為100分(含作文15分)、外語能力評量
滿分為60分，以前述三科目之總成績做為甄選錄取與否之依據。總成績同分之參酌順
序如下：(1)邏輯推理評量。(2)語文能力評量。(3)外語能力評量。
三、僅只網路公告成績，不另行寄發成績通知。正取生、備取生另行寄發入學相關通知。
四、此次性向評量三科目總分達190分以上者另行寄發成績優良獎狀，歡迎再參加99年7月
1日之現場登記抽籤，登記抽籤名額約為200人。登記時請攜帶本校所寄發之成績優良
獎狀或畢業典禮受獎獎狀(諸如：市長獎、議長獎、局長獎、區長獎、校長獎)，以供
參考。
五、評量總分未達全體學生平均者，請家長慎重考量孩子的性格特質是否適合私校激烈
的競爭，避免將來發生適應不良、學習困難之情況。
六、評量成績統計如下：
1、各評量項目統計資料：
項目
語文能力評量
外語能力評量
邏輯推理評量
總分
平 均
64.6
43.1
81.1
188.8
2、優先入學名單公告
3、個人評量成績如下：(請依試場查詢) 試場分配表
| 215 | 214 | 315 | 314 | 415 | 414 | ||||||
| 201 | 202 | 203 | 204 | 205 | 206 | 207 | 208 | 210 | 211 | 212 | 213 |
| 301 | 302 | 303 | 304 | 305 | 306 | 307 | 308 | 310 | 311 | 312 | 313 |
| 401 | 402 | 403 | 404 | 405 | 406 | 407 | 408 | 410 | 411 | 412 | 413 |
| 501 | 502 | 503 | 504 | 505 | 506 | 507 | 508 |
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四、「學校重點發展特色」優先入學之正取生名單如下：
延平今年增額錄取正取181名最低分235分 備取須231分共43名
| 正取生姓名 | 性別 | 正取生姓名 | 性別 | 正取生姓名 | 性別 | 正取生姓名 | 性別 |
| 張光瑀 | 女 | 戴以德 | 男 | 林瀚軒 | 男 | 吳李昀 | 女 |
| 黃振維 | 男 | 尹泰元 | 男 | 楊凱傑 | 男 | 黃祺清 | 男 |
| 高玳恩 | 男 | 謝昇融 | 男 | 陳楚岳 | 男 | 李筠心 | 女 |
| 莊東憲 | 男 | 林啟笙 | 男 | 賴華誠 | 男 | 高晟瑋 | 男 |
| 顏睿楠 | 男 | 高大濰 | 男 | 吳玫臻 | 女 | 蔡宗蓉 | 女 |
| 黃筱雯 | 女 | 朱沛瑜 | 女 | 蘇元均 | 男 | 鄭博允 | 男 |
| 孫逸甄 | 女 | 謝承霖 | 男 | 王之南 | 女 | 林琪恩 | 女 |
| 莊雅雯 | 女 | 羅卓成 | 男 | 吳瑜軒 | 男 | 王珽 | 男 |
| 游晴安 | 女 | 陳雲慈 | 女 | 詹舒伊 | 女 | 吳思賢 | 男 |
| 林怡靜 | 女 | 張仁瀚 | 男 | 翁茂慶 | 男 | 王哲瑋 | 男 |
| 陳皓衡 | 男 | 袁儷軒 | 女 | 林辰洋 | 男 | 周建宇 | 男 |
| 張巍騰 | 男 | 朱沛榆 | 女 | 林元泰 | 男 | 林采緹 | 女 |
| 廖珩君 | 女 | 曾偉丞 | 男 | 柯廷翰 | 男 | 劉意玲 | 女 |
| 何雨潔 | 女 | 王詣昕 | 男 | 李道昀 | 男 | 孫福謙 | 男 |
| 林稚荃 | 男 | 黃彥寧 | 男 | 陳宇哲 | 男 | 黃彥哲 | 男 |
| 鄒家峻 | 男 | 楊靜璇 | 女 | 徐祐謙 | 男 | 王琳嘉 | 女 |
| 張景博 | 男 | 劉良琪 | 女 | 林軒弘 | 男 | 林緯瑋 | 女 |
| 陳雋中 | 男 | 陳如恩 | 男 | 陳柏廷 | 男 | 張景皓 | 男 |
| 俞政賢 | 男 | 孟欣樺 | 女 | 林子豐 | 男 | 曾靖茹 | 女 |
| 朱祐頤 | 男 | 賴柏翰 | 男 | 郭宇倫 | 男 | 饒少云 | 女 |
| 蔡孟佑 | 男 | 林筱茜 | 男 | 李元琦 | 女 | 許堯庭 | 男 |
| 卓家緯 | 男 | 黃冠綸 | 男 | 張宸邦 | 男 | 梁延睿 | 男 |
| 陳威宏 | 男 |
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數學找規律思考
延平今年增額錄取正取181名最低分235分 備取須231分共43名vip學生創下數學最高分138分
例1
按下列各數列的排列規律，在括號內填上合適的數。
（1）1，4，7，10，13，（ ），19；
（2）2，4，8，16，32，（ ），（ ）；
（3）2，4，6，8，10，（ ），（ ）。
解
（1）不難發現，從第2項起，後面一項減去前面一項的差都等於3。因此，括號中應填的數是16，即19－3＝16。
（2）從第2項起，後面一項都是前面一項的2倍。因為
32×2＝64，
64×2＝128，
所以括號內應填入64，128。
（3）從第2項起，後面一項與前面一項相減所得的差都等於2，因此
10＋2＝12，
12＋2＝14，
括號內應填入12，14。
下例題，然後按例題來顯示有關解說。
例1
按下列各數列的排列規律，在括號內填上合適的數。
（1）1，4，7，10，13，（ ），19；
（2）2，4，8，16，32，（ ），（）；
（3）2，4，6，8，10，（ ），（ ）。
解
（1）不難發現，從第2項起，後面一項減去前面一項的差都等於3。因此，括號中應填的數是16，即19－3＝16。
（2）從第2項起，後面一項都是前面一項的2倍。因為
32×2＝64，
64×2＝128，
所以括號內應填入64，128。
（3）從第2項起，後面一項與前面一項相減所得的差都等於2，因此
10＋2＝12，
12＋2＝14，
括號內應填入12，14。
例2
有一排加法算式：4＋2，5＋8，6＋14，7＋20，…。按這規律排的第10個加法算式是怎樣的？它的結果是多少？
解
對於這排加法算式，前面一個數構成數列：4，5，6，7，…；後一個數構成數列：2，8，14，20，…。所以只要知道這兩個數列的第10項即可以知道這排算式的第10個。
對於數列4，5，6，7，…，由觀察得知，第2項等於第1項加上1，第3項等於第1項加上2，第4項等於第1項加上3，…，所以第10項等於第1項加上9，即4＋9＝13。
同理，數列：2，8，14，20，…，第2項等於第1項加上1×6，第3項等於第1項加上2×6，第4項等於第1項加上3×6，……，所以第10項等於第1項加上9×6，即2＋9×6＝56。
所以，這排算式的第10個為13＋56。從而第10個算式的結果為69。
思考 如何求出這排加法算式的第1999個？
例2
找出下列各數列的排列規律，並在括號內填入適當的數。
（1）25，3，22，3，19，3，（ ），（ ）；
（2）8，1，10，2，12，3，（ ），（ ）；
（3）15，6，13，7，11，8，（ ），（ ）。
解答
（1）由觀察可以知道，所有的雙數項全是由3組成；再來看一下剩下來的單數項，從第2個單數項起，每一個都比前一個單數項少3。所以括號內應該填入16，3。
（2）由於受（1）影響，我們仍把這個數列分為由單數項組成的數列和由雙數項組成的數列來分別考慮。所有單數項數構成的數列，從第2個單數項起，每一個都比前面一個多2；所有雙數項數組成的數列，從第2個雙數項起，每一個都比前一個多1。所以括號內為：14，4。
（3）所有單數項構成數列
15，13，11，…。
所有雙數項構成數列
6，7，8，…。
所以括號內應填9，9。
如例3所示，對於一些數列，我們為了找出它的規律，可以把這個數列拆成分別由單數項和由雙數項構成的兩個數列來考慮
先思考一下以下例題，然後按例題來顯示有關解說。
例1
按下列各數列的排列規律，在括號內填上合適的數。
（1）1，4，7，10，13，（ ），19；
（2）2，4，8，16，32，（ ），（）；
（3）2，4，6，8，10，（ ），（ ）。
解
（1）不難發現，從第2項起，後面一項減去前面一項的差都等於3。因此，括號中應填的數是16，即19－3＝16。
（2）從第2項起，後面一項都是前面一項的2倍。因為
32×2＝64，
64×2＝128，
所以括號內應填入64，128。
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新北台北私立小學如何選擇，入學考試招生方式一次看，
新北北市14 所私小介紹及網站
康橋小學 及人小學
竹林小學 育才小學
裕德小學 聖心小學
復興小學 薇閣小學
立人小學 靜心小學
光仁小學 再興小學
新民小學 華興小學
少子化如何選擇私立小學或私立國小一直都是現代父母的重要課題，學校環境外，課程的設計安排與師資團隊，國際班，雙語班與未來升學的規劃，和家中距離這些重要的考量因素。康橋等私小招生說明會人數眾多及小一聯盟高達18 萬人，小一的選擇，值得在中班，大班階段提早規劃。
註：本文列舉私小
並未包括外僑學校小學部如台北美國學校等及多所實驗機構小學如華德福，新視野學習機構等實驗小學，以上也是許多家長的選擇
新北市的私立小學介紹：
康橋國際學校
康橋國際學校為康軒文教集團所屬的雙語學校，且具有從幼稚園到高中的完整學制，除了英語能力外也注重其他能力的培養，期望能培養出學生的國際競爭力，例如藝術、體育，其中又以「鐵人三項」為最為出名。若是想入學皆須參加測驗，依校區不同會有戶籍上之限制，測驗科目大致可分為英文與數學，而面試則須與家人共同參加。
及人小學
私立及人小學具備了從幼稚園到高中的完整學制，教學理念強調以學生為主，同時也希望培養學生「自主學習」、「同儕學習」的習慣，讓學習由被動轉為主動，並由中、外籍師資培養學生全語文的能力，針對低年級的學生更實施「雙導師制」，強化學生品格與道德的培養。
竹林小學
竹林小學座落於永和的市中心，民國 40 年代先後創辦了幼稚園與小學，隨著規模與師資的擴大，於民國 57 年創辦了竹林中學，課程部份特別著重於「英文」與「資訊」，由竹林裡辛勤的園丁孕育出一片蔥綠的學童，由中、外籍教師教導英文課程，資訊課程則是請專家授課，每間教室中也配備了電腦設備，以提升學習效率。
育才小學
育才小學位於新北市永和區的中心，是一所典型的都會學校，在重視五育發展的同時，又以「音樂合唱」最為著名，是合唱比賽中的常勝軍。為了因應資訊時代的發展與國際競爭力，著重「英語」與「資訊知識」的培養，藉由外籍老師的指導，提供浸潤式的雙語環境，加強學生英文聽說讀寫的能力。
裕德國際學校
裕德國際學校除了是一所具有完整學制的學校外，針對國中部與高中部更開設了「國際班」，學校相當注重學生中、英的雙語教學，期望透過富有創意的課程設計，創造出雙語環境讓學生愛上學習。除此之外，也設計了「藝術課程」與講座，讓孩子在擁有扎實學習基礎的同時，也培養出具有國際視野的人生觀。
聖心小學
聖心小學引進加拿大的「ESL教學系統」，由外師根據課綱編列主題式課程教材；為了培養學生的領導力，也引進美國的「LIM領導力教育」（The Leader in Me） ，而除了培養英語能力與領導力外，更設有創思特色班，包含文學、自然野趣與戲劇課程，以培養學生的多元發展。聖心不只聚焦於知識的教授，也有與國外學校合作交流的活動，增加學生的國際視野。
台北市的私立小學介紹：
復興小學
復興小學前身為復興幼稚園，民國 41 年學績效深獲各界好評，董事會增辦「復興小學」。民國 96 年成立雙語部招收小學部學生，培養學生中、英文雙語素養兼備之表達能力，目前學校規模有高中部、國中部、小學部、幼稚園、雙語部，是台北市一所十二年一貫之實驗學校。
復興小學位於台北市大安區仁愛圓環附近，不論開車或是搭乘大眾運輸，交通都很方便，學校也有校車提供學童搭乘。
薇閣小學
台北市私立薇閣小學以涵蓋四書五經導讀的經典文學教學以及走出教室體驗戶外的田園教學為特色，薇閣以多語言學習為目標，除了多國語言教學，校內也有多元英日法的社團活動。
薇閣小學位於台北市北投區，因校區離市區中心較遠，學校也提供多種不同路線校車接送孩童上下學。
立人小學
台北市私立立人小學於民國 54 成立，設有國中部、小學部與幼兒園。是台灣第一所推行外籍教師雙語教學特色課程的學校。此外為美國富蘭克林‧柯維總部認證全球第59 所、台灣第一所「領導力燈塔學校」，強打「領袖課程」。
立人小學位於台北市大安區，靠近通話饒河夜市，交通便利，捷運公車皆可到達。
靜心小學
靜心小學 1956 年於貴陽街創辦，1967 年因校地狹小搬遷到興隆路現址。靜心講求自己是學習型的學校，教出會思考的學生，以學生為本，文化為先。靜心也是一所從幼兒園、小學、國中，一路到高中的完全中學。
靜心小學位於台北市文山區，靠近仙跡岩，好山好水，是個適合讀書學習的好環境。
光仁小學
光仁小學民國 48 年設立，為全臺第一所天主教小學。光仁小學也是第一所開設音樂班的學校，民國 60 年更設立啟智班，以專業特殊教育，讓特殊生獲得適性發展。民國 105 年成立 ESL 雙語班，強化學生雙語能力。
光仁國小坐落台北市萬華區，位於青年公園附近，多條路線公車可到達。
再興小學
再興國小創立於民國 42 年，雖然與再興幼稚園、國中與高中同名，國小部卻維持獨立行政系統。再興以「誠、愛、勤、勇」為校訓，以「勤教嚴管」為原則，實施「愛的教育」，重視教學正常化，品質精緻化，並結合家庭教育，提昇輔導績效。
再興國小位於台北市文山區，學校也提供交通車接送孩童上下學，也有多條路線公車搭乘。
新民小學
新民國小 1956 年創立，強調學校讓孩子在新民國小就學不僅在學業上，奠下國高中學習的良好基礎，在品格陶冶上也個個表現文文儒雅、氣質非凡，同時新民國小在各項學習與活動表現績效，均是台北市名列前茅。
新民國小位於台北市大安區，是今天介紹的學校裡離捷運站最近的私立國小，搭乘捷運到台電大樓站出來走路即可到達。
華興小學
華興小學 1955 年設立，為一所基督教學校，以「信、望、愛」為其創校理念，並期許在此的莘莘學子皆可保有「陽光、健康、知性」，展現自主自理、創新思考的學習成效，落實優質全人教育，強調多元學習，也是一所從幼兒園一路到高中的完全中學。
華興小學位於台北市士林區陽明山上，由於校區交通較為不便，學校有多條不同支線的校車接送孩童上下學。
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私立靜心中學 私立靜修中學 私立立人中學 私立華興中學
私立奎山中學 私立方濟中學 私立再興中學 私立景文中學
私立二信中學 私立振聲中學 私立復旦中學 私立新興中學
私立六和中學 私立慧燈中學 私立光仁中學 私立南山中學
私立及人中學 私立崇光女中 私立崇義中學 私立徐匯中學
私立恆毅中學 私立時雨中學 私立格致中學 私立淡江中學
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