close
2010年2月27日新生國小及金華國小學校日可順道參觀永康vip數理教室
2392-7654
數學是一門重視邏輯的學科，學習重點在於思考與理解。如果沒有真正了解其中的概念，即使運算得再熟練，一旦題目有變化，還是無法正確作答。
許多父母局限於自己的求學經驗，認為學數學非常艱難或一定要靠補習才能學好，因而從孩子還小就急忙物色補習班，希望打好數學的基礎。不過，坊間許多數學補習班大多是強調重複演算，並不是一種好的學習方式。如果孩子無法了解為什麼如此運算，就不會懂得活用；即使孩子已經理解運算概念，也可能因為長時間重複演算，影響他學習數學的興趣，或是不習慣主動思考。
其實，數學就存在日常生活中，想讓孩子從小打好數學的基礎或喜歡數學，父母不妨多利用生活情境中遇到的數學問題，例如買東西、分配食物、量身高體重，鼓勵孩子去思考、解決問題，無形中就能建立數學概念。林佩蓉也表示，幼兒時期數學教育的重點，在於培養孩子對數學的興趣，讓他們有機會去思考，了解如何解決問題，演算能力的熟練度反倒不是最重要的。
對於大腦發展尚未成熟的孩子來說，抽象的數學概念的確不好懂，具體物品或實際操作是幫助他們理解的好方法。如果一味教孩子數數、背九九乘法表，不但難以理解，孩子也容易厭煩。不過若能透過切蛋糕、分點心這類熟悉的活動，既能將加減乘除的概念具體化，幫助孩子理解，也能讓孩子感到有趣。
全站熱搜
留言列表